В 5 классе общеобразовательной школы проходят на уроках истории жизнь и события древнего мира. Древняя Греция, Древний Рим, история ближнего востока и основные события, повлиявшие на дальнейшее становление культуры и современной цивилизации. В 5 классе не идет углубление в социальные или политические события разных стран древнего мира. В основном происходит изучение основных, крупных событий, изучаются древние полководцы, философы. Немного школьный курс касается изучения социального положения и законов далеких эпох. По контексту вопроса о рабах, получивших в пользование участки земли, можно сказать, что речь идет об истории Древнего Рима. В частности истории Западной Римской Империи.

Во времена позднего захвата земель Саксонии и Галлии перед римскими правителями появилась задача урегулировать на законодательном уровне проблемы взаимоотношений новых хозяев захваченных территорий и коренного, крестьянского населения. Римская империя подчинила себе новые земли, но не была готова перенаселять в новые земли своих граждан или рабов для освоения и обработки земель. Коренное население было готово работать на новых хозяев, но требовало определить правовые рамки своего подчинения. Сенат Рима и законодатели Римской империи разработали свод законов, создавших новый строй и новую социальную прослойку крестьянства.

Рим определил, что владельцы земли могут отдавать в пользование крестьянам участки земли для обработки. Крестьяне в свою очередь фактически привязывались к данному участку и были полностью подвластны своим хозяевам. Таких крестьян из числа рабов Римской империи стали называть колоны. А всю социальную прослойку стали называть колониат. В самом начале появления колониата и колон между рабами и хозяевами подписывался договор о порядке обработки земли и обязанностях обеих сторон. Через несколько веков договор уже не подписывали, а рабы крестьяне поколениями принадлежали одним хозяевам, могли перепродаваться вместе с землей и наследоваться по закону.

Колоны стали прообразом вассалов в западной Европе в средние века. Уже после распада Римской Империи традиция держать крестьян в заточении и полностью подчинять своим хозяевам держалась во многих странах почти до 19 века. В России такая модель взаимоотношения, получившая название крепостничество, держалась до середины 19 века. Институт создания колон и колониата фактически определил на многие века вперед порядок взаимоотношений между высшим и низшим сословием в странах Европы. Законы о колонах до сегодняшнего дня определяют порядок взаимоотношений по земельным вопросам.